Уважаемые гости!

УВАЖАЕМЫЕ ГОСТИ !

Вы зашли на сайт музыкального руководителя детского сада!

Если Вам интересна эта тема, я рада приветствовать Вас!

"... музыкальные педагоги существуют не для того, чтобы дрессировать детей для выступления на фестивалях или концертах перед взрослыми! У них другая цель: ДОСТАВЛЯТЬ МУЗЫКАЛЬНЫМИ ЗАНЯТИЯМИ УДОВОЛЬСТВИЕ ДЕТЯМ и, занимаясь с ними музыкой, делать их жизнь лучше и счастливее! Это и есть наша главная цель, а, может быть, даже МИССИЯ.

Если меня как детского педагога и одновременно родителя спросят: «Зачем нужна музыка вашему ребенку?», — я отвечу просто: хочу обогатить его жизнь музыкой. В современной школе и детском саду нет другого такого урока, на котором можно было бы улетать в другие миры, учиться чувствовать себя и других, общаться без слов, находить радость в коллективном творчестве. Дети преображаются на музыкальных занятиях: распахивают свои сердца, превращаясь в эльфов, понимающих язык ветра и цветов, умеющих видеть музыку и танцевать стихи — это и есть ответ на вопрос, зачем детям нужна музыка.


пятница, 29 августа 2014 г.

Первый праздник перед новым учебным годом 

Переход из младших групп в старшие: "Вот какие мы большие"

«Мени нинди без зурлар»!
Урта төркемле балалар зурлар төркемгә күчәләр.
1бала. Бакчада без өйрәндек:
Бик күп төрле һөнәрләр,
Матур рәсәмнәр ясарга,
Җырларга һәм биергә.
2бала. Йөрәндек киенергә
Битебезне юырга
Кашык белән ашарга
Һәм үзгә һөнәргә.
2 бала. Кечкенә генә булдык без
Һәзер инде зур булдык,
Сезгә матур теләкләр
Җыр-бию алып килдек.
Тәрбияче. Кадерле балалар! Менә сез дә, балалар зур төркем яшләренә үсеп җиттегез. Бакча ишегеннән беренче тапкыр килеп кергән вакытыгыз әле дә күз алдында. Яхшы сөйләшә дә белмәгән, үзләре киенә дә белмәгән, инде үсеп зур теркемгә дә җиттегез.
Убырлы карчык ишектән керә.

Убырлы карчык: Кая барыга җыендыгыз? Ха-ха-ха, зурлар төркемгә? Бик ашыгасыз, урта төркемдә тагын бер ел үсегез әле. Акылга йөрәнегез, баучыкларны бәйләргә йөрәнегез анары сөйләшербез.
Тәрбияче. Юк инде убырлы карчык, безнең балалар үскән инде, алар зур төркемгә күчергә телиләр.
Убырлы карчык. Күчергә телиләр?! Бигрәк!  Алар күчкинчә күп һөнәрләр белергә тиеш! Нәрсә беләләр сың алар?
Тәрбияче. Балаларыбыз җырлый беләләр, биергә һәм уйнарга беләләр!
Убырлы карчык. Белмим, ышанмыйм, күрсәтсеннәр!!!
Тәрбияче. Балалар, әйдәгез убырлы карчыка санап күрсәтәбез.
Бер, ике.....ун!  

2) Баучыкларны җепкә бәйлиләр (ике төркемгә бүленәләр)
3) Хәрефләрне-санардан аералар.

4)Табышмакка җаваплар бирәләр.
Убырлы карчык. Бакчада тагын нәрсәләргә йөрәндегез?
“Өйрәтәләр бакчаларда” җыры.
1.Битне-кулны юарга,
Кулга кашык тотарга
Өйрәтәләр бакчаларда,бакчаларда.
Биергә һәм  җырларга,
Көндезләрен йокларга
Өйрәтәләр бакчаларда,бакчаларда.
2.Күлмәкләрне кияргә,
Саф һавада йөрергә
         Өйрәтәләр бакчаларда,бакчаларда.
Чыныгулар үтәргә,
Һәм спортны яратырга
         Өйрәтәләр бакчаларда,бакчаларда.
3.Бәҗәк-кошлар карарга,
  Чүп үләнне танырга
Өйрәтәләр бакчаларда,бакчаларда.
Әкиятләр белергә,
Яттан шигырь сөләргә
Өйрәтәләр бакчаларда,бакчаларда.
Убырлы карчык. Ярар, ярар, аңладым! Бигрәк зур үскәннәр икән, алыгыз белем ачкычын, сезгә комачаулап тормыйм.

Тәрбияче. Рахмәт, сиңа убырлы карчык, ачулынма! Безнең балалар белән уйнап ал, күңелле булыр. Утыр балалар белән паравозга!!!
Җыр-бию “Паровоз”

Убырлы карчык. Рахмәт сезгә, балалар, бик күңелле икән сезнең белән, уңышлар телим сезгә-сау булыгыз! (китә)
Җыр “Күңелле балачак”

Тәрбияче апалары белән балалар зур төркем бүлмәсенә китәләр. 

среда, 27 августа 2014 г.

Начало учебного года в детском саду началось с педагогического совета.

   Обсуждались рабочие программы для всех групп и занятии музыкального и физического воспитания.

Старший воспитатель показала в презентации разницу между ФГТ и ФГОС