День матери прошел в детском саду 28 ноября.

Сегодня праздник у моей мамули,

День матери вновь празднует страна.

Хочу, чтоб беды навсегда уснули,

И в дом не приходили никогда.

Мамуля, с праздником тебя!
Здоровья, счастья и удачи,
И если что не так, прости меня,
Ты для меня так много значишь!

Сегодня солнышко умылось,
Пораньше на небо взошло,
Природа вся преобразилась,
Нам время праздника пришло!

Кто самый главный человек на свете?
Кто никогда не бросит, кто поймет?
Конечно, это мама, скажут дети,
И взрослые, и весь честной народ. 

Мамуля, мама, мамочка родная,
С тобой светлее в этом мире жить,
Тебе сегодня от души желаю
Переживать поменьше, не грустить.

Желаем, мама, в жизни больше смеха,
Чтоб снились только радостные сны.
Пусть твои дети радуют успехами,
Они уж постараются, ведь это мы!

Только мама понимает,
Даже если ты не прав.
Только мама обнимает,
Всех родней на свете став.

День мамы отмечают во всем мире,
И дети поздравляют матерей,
Желаю, мама, быть всегда красивой,
Чтоб со здоровьем было все Окей!

календарно-тематическое планирование

Пишем календарно-тематический план по программе Веракса "От рождения до школы" по ФГОС. Могу поделиться, пишите на Электронный адрес: bat_Liliya@mail.ru

Месяц 2мл	Тема недели (месяца)	Основные направления работы	Тема и форма образовательной деятельности	Непосредственная образовательная деятельность		Образовательная деятельность в режимные моменты	Содержание, формируемое участниками образовательного процесса	Интеграция с другими образовательными областями
				Совместная деятельность педагога с детьми	Самостоятельная деятельность детей
	1-неделя 1.«До свиданья лето, здравствуй детский сад»	Художественно-эстетическое развитие «Музыка» Познавательное развитие	Музыкальная гостиная Слушание музыки Восприятие музыкальных произведений. Пение.  Упражнения для развития голоса и слуха  Усвоение песенных навыков Музыкально-ритмические движения. Упражнения. Пляски.        Игры	Развивать у детей музыкальную отзывчивость на музыку игрового, веселого характера.  Учить различать разное настроение музыки (грустное, веселое, злое). Развивать музыкальный слух и голос. Воспитывать коммуникативные качества у детей. Доставлять радость от игры.	Использовать попевки вне занятий, слушать звук дождя на улице.	Используют музыку во время беседы о природе	Игра:«Дождик», муз. И. Якубова, сл. Р. Валеевой. «Осенний вальс», муз. Ф.Шаймардановой; «Танец зайчиков», муз. Л.Хисматуллиной.	Социально-коммуникативное развитие: воспринимать эмоциональную восприимчивость. Познавательное развитие: расширения кругозора, в мире музыки. Речевое развитие: ознакомление с художественной литературой. Физическое развитие: развитие игровой деятельности Художественно-эстетическое развитие уметь сравнивать природу и музыку

РМО в детском саду с.Сигачи

14 ноября 2014 г. на базе Сигачинской начальной школе-детском саду состоялся семинар районного методического объединения музыкальных руководителей образовательных учреждений на тему: «Интегрированное музыкальное занятие, как способ формирования образного мышления у детей старшего дошкольного возраста». В методическом объединении приняли участие: методисты отдела образования - Татьяна Антонова, Людмила Базунова и музыкальные руководители детских садов Батыревского района.

На семинаре музыкальный руководитель совместно с воспитателем  представили интегрированное музыкальное занятие по теме: «Осень разноцветная» в старшей группе. 

На занятии дети слушали произведения П.И. Чайковского из цикла «Времена года», рассматривали картины И.Левитана «Золотая осень», пели песни об осени, а так же танцевали с «золотыми» листьями. Альбина Витальевна предложила детям нарисовать понравившуюся им осень.

Завершилось мероприятие художественными номерами в исполнении воспитанников детского сада.